Formaper > Formazione > Formazione finanziata > CORSI GRATUITI FINANZIATI DA FONDIRIGENTI > Il piano COMPETENZE MANAGERIALI PER L'INNOVAZIONE
IL PIANO
Il Piano "RI-FORMARSI PER INNOVARE" nasce dalla lunga esperienza di Formaper con le imprese, nonchè dall'osservazione degli effetti di una crisi economica, valoriale e sociale, che sta ancora creando grandi problemi ad aziende, lavoratori, cittadini, oltre a sollecitare alla revisione critica di alcuni modelli e paradigmi del business. Il percorso nel suo complesso intende supportare la crescita delle competenze manageriali, dell'innovazione e della competitività delle imprese coinvolte e offrire un contributo all’occupabilità dei Dirigenti disoccupati partecipanti.
Il Piano si propone i seguenti OBIETTIVI FORMATIVI:
- aumentare la consapevolezza di se' quale premessa ad un reale miglioramento delle proprie performance manageriali
- sviluppare le competenze manageriali di gestione del tempo e dello stress e di public speaking (in lingua italiana)
- migliorare le competenze di strategia, di marketing, di finanza e di gestione del processo di innovazione, anche con specifico riferimento ai trend di scenario e all'attuale crisi economica
- potenziare le competenze di gestione delle risorse umane alla luce dei recenti fenomeni ed evoluzioni in questo campo.
- supportare il processo di internazionalizzazione delle imprese attraverso il miglioramento delle competenze di lingua inglese, della capacità di parlare in pubblico in inglese, di condurre negoziazioni in inglese
- offrire ai Dirigenti la possibilità di effettuare un assessment individuale sulle proprie competenze e possibilità di sviluppo.
I DESTINATARI DEGLI INTERVENTI FORMATIVI
La partecipazione è riservata a:
1. Dirigenti occupati in imprese, fino a 20 dirigenti, con sede nelle provincie di Milano e di Monza e Brianza:
- già aderenti a Fondirigenti
- che abbiano intenzione di aderirvi prima dell’inizio del corso prescelto. L’adesione a Fondirigenti è gratuita e reversibile e Formaper è a disposizione per supportare le aziende interessate nella procedura di adesione
2. Dirigenti disoccupati da non più di 12 mesi dalla pubblicazione del relativo Avviso Fondirigenti (Avviso pubblicato l’ 8 luglio 2009: la disoccupazione dovrà essere pertanto successiva all’8 luglio 2008) precedentemente occupati presso aziende di qualunque dimensione, purché aderenti a Fondirigenti e con sede nelle provincie di Milano e di Monza e Brianza.
Agli interventi formativi potrà partecipare un limitato numero di Quadri, Imprenditori e Dirigenti dell’amministrazione pubblica, in qualità di uditori.
Il Piano si presenta come innovativo sia dal punto di vista dei contenuti che da quello delle particolari metodologie formative utilizzate. Esso prevede una serie di interventi formativi interaziendali che, pur fruibili singolarmente, sono stati progettati e calendarizzati nell’ottica di offrire al Dirigente interessato la possibilità di costruire un proprio itinerario personalizzato di crescita e sviluppo professionale nel tempo, attraverso percorsi specifici e approfondimenti successivi. Alcuni interventi sono particolarmente innovativi: alcune nuove tendenze nella gestione delle persone oggi, lo sviluppo di “reti” e saperi per l’innovazione attraverso la contaminazione tra ambito manageriale e contesti alternativi (mondo dell’arte, dello sport, dello spettacolo, della ricerca scientifica e della cultura), le competenze per competere e innovare nel contesto attuale, lo sviluppo di competenze finanziarie espressamente finalizzate a sostenere l'innovazione.
LE METODOLOGIE FORMATIVE UTILIZZATE
Accanto a momenti di trasmissione di conoscenze, metodologie e tecniche, i programmi prevedono metodi attivi che coinvolgeranno direttamente i partecipanti in un processo di apprendimento pragmatico e operativo, attraverso discussioni, esercitazioni, lavori di gruppo, simulazioni, risoluzione di problemi concreti, con un forte interscambio tra attività formativa e criticità incontrate nel proprio contesto lavorativo. In particolare, in alcuni programmi formativi verranno utilizzate la tecnica della definizione di piani di miglioramento individuali (per focalizzare le aree su cui il Dirigente potrà concentrarsi nel periodo successivo al corso), quella dell’analisi e discussione di casi scaturiti dalle esperienze dei singoli partecipanti (autocasi), quella dell’autodiagnosi (conoscenza e consapevolezza di sé, delle proprie prassi personali e lavorative come premessa al cambiamento personale). Gli interventi "Public speaking in English" e "How to negotiate in English", interamente svolti in lingua inglese, uniscono la possibilità di consolidare le proprie competenze linguistiche e contemporaneamente apprendere metodologie e tecniche del comunicare in pubblico e della negoziazione d'affari. Infine, è prevista un'attività pilota di assessment individuale finalizzato a definire competenze e potenzialità di sviluppo dei Dirigenti, occupati e non, al fine di permettere a ciascuno di gestire la propria carriera ed evoluzione professionale.
I docenti sono professionisti qualificati, esperti negli specifici contenuti e in grado di utilizzare opportune metodologie attive di apprendimento degli adulti.